Tydzień rozpoczęliśmy wizytą w pobliskim zakładzie "Wutkowski Glass". Uczniowie klasy VIII w ramach poznawania swoich możliwości kształcenia i przyszłej ścieżki zawodowej , udali się do zakładu produkującego wszelkiego rodzaju artykuły szklane. Podczas wizyty młodzież miała możliwość zobaczyć jak wygląda przetwórstwo szkła i praca z nim związana oraz zapoznać się z organizacją pracy tak dużego zakładu.Po obowiązkowym przeszkoleniu BHP na początku wizyty, kierownik zmiany - Wioleta Połczyńska, zdradzała techniki obróbki szkła, przybliżyła historię firmy, jej cele i plany na przyszłość,

Wizyta w firmie "Wutkowski" miała pokazać przyszłym absolwentom, jak wygląda praca w takiej firmie, jakie produkty i usługi oferują oraz jakie dają możliwości rozwoju potencjalnym pracownikom. Gospodarz dzisiejszej wizyty czyli Pani Karolina Bielińska przybliżyła naszym uczniom również obowiązki pracowników, podkreślając że w przyszłości oferują im stabilne zatrudnienie oraz przyjazną atmosferę.

W środę 5 kwietnia uczniowie naszej klasy VII i VIII zostali zaproszeni na montaż słowno - muzyczny "Znajdź pomysł na siebie " w wykonaniu Full Power Spirit. Program miał charakter profilaktyczny i był finansowany ze środków Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Gminy Śliwice. W rytmie hip - hopu zostaliśmy wywołani do odpowiedzi o definicję wolności i szczęścia. Dostaliśmy od zespołu kilka wskazówek jak w zgodzie z samym sobą , co jest ważne w życiu i jak żyć w bez agresji przemocy, nie dając się pochłnąć się pokusom współczesnego świata. Teraz od nas zależy ile z tego zostanie w nas i przełoży się na nasze życie. Warto często sobie te "wskazówki" powtarzać, żeby nie zboczyć z kursu wyznaczonej sobie drogi.

Dnia 5 kwietnia uczniowie klasy II,III.IV i V  wybrali się  do kina Helios w Grudziądzu. Miło było spędzić czas na wspólnym oglądaniu filmu Asteriks i Obeliks: Imperium smoka. Zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do domu. Czekamy na kolejne filmowe propozycje.)

Wielkanoc to najstarsze i najważniejsze święto w religii chrześcijańskiej.Ten radosny czas obfituje w tradycje i zwyczaje ludowe, z których część jest wciąż żywo kultywowana. Tradycje stanowią ważny aspekt naszej bogatej kultury i warto je sobie przypominać i wprowadzać w życie.Uczniowie klasy piątej wraz z wychowawczynią przygotowali niektóre tradycyjne potrawy wielkanocne oraz wykonali dekoracje świąteczne. Przy pięknie udekorowanym stole rozmawiali o tradycjach i obrzędach wielkanocnych w swoich domach i regionie. Już czuć zbliżające się święta. Wesołych Świąt.#LaboratoriaPrzyszłości

Juz po raz kolejny nasza szkoła obchodzi "Dzień bez plecaka". Tak więc w klimacie prima-aprilis, pół żartem, pół serio, uczniowie dzisiaj wykazali się niezwykłą kreatywnościa i zamiast w plecakach nosić książki i zeszyty , przygotowali przekrój wszelkich sprzętów użytkowych i domowych akcesoriów, które równie dobrze spełniały tę funkcję. Z pewnością nasi uczniowie " mają wyobraźnię":)

Dnia 30 marca oddział przedszkolny i klasa I udały się do Honolulu (sala zabaw dla dzieci) w Chojnicach, aby w sposób aktywny spędzić czas wspólnie ze swoimi rówieśnikami. Zabawy dały dużo radości, o czym świadczyły uśmiechnięte buzie. Już teraz czekamy na następne wspólne wyjazdy.

Do literackiego pojedynku z naszej szkoły zgłosiło się 3 uczniów: Mateusz Dejnowski, Wiktor Sondowski i Bartosz Słupecki. Na papier przenieśli swoje uczucia i emocje. Pokazali, jaki świat jest piękny, choć czasami skomplikowany, inspirowani przewodnim tematem myśli poetki,  Marii Konopnickiej:

„O! śpiesz się, słońce! Niech dzień nowy wstanie!...
Wszak tylko światło zwycięża otchłanie.”

Jubileuszowa Gala Finałowa X Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego “Radość Pisania” odbyła się w dniu 17 marca w Krakowie. Na konkurs wpłynęło łącznie 81 prac. Spotkanie swoją obecnością zaszczycił  dr hab. prof. Uniwersytetu Pedagogicznego, dyrektor Instytutu Filologii Polskiej - Pan Piotr Kołodziej, który wygłosił niezwykle interesujący wykład na temat anatomii w wierszach Wisławy Szymborskiej. Podczas uroczystego wręczenie nagród i dyplomów laureatom Konkursu III miejsce zdobył Wiktor Sondowski. Wiktor nie mógł pojechać na rozdanie nagród, więc piękne podziękowanie, dyplom i nagrody otrzymał pocztą.

Serdecznie dziękuję naszym uczniom za zainteresowanie konkursem.

O Zeusie, który ciskał piorunami, o mądrej Atenie, pięknej Afrodycie, Aresie – bogu wojny, a także lekkomyślnym Ikarze opowiadali uczniowie klasy 5 w ramach podsumowania  lekcji, dotyczących starożytnej Grecji. Zainspirowani wierzeniami starożytnych Greków, uczniowie sami przygotowali odpowiednie stroje i elementy charakteryzacji bogów, w których wierzyli. W prezentacji dominowały białe szaty, długie brody i nakrycia głowy. Zadbali też o specjalne rekwizyty, pojawiły się więc: piękny trójząb Posejdona, piorun Zeusa czy młot Hefajstosa. Zaprezentowani greccy bogowie  na pewno zostaną dobrze zapamiętane przez uczniów.

 

Między 13-19 marca w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Mózgu. Jest to impreza organizowana na całym świecie od 1996 r. zaś w Polsce od 1999r. . Jej celem jest propagowanie roli mózgu w naszym organizmie oraz popularyzacja wiedzy o mózgu i jego działaniu.  Z racji tego faktu, poszczególne klasy miały przydzielone różne zadania. Uczniowie klasy piątej dowiedzieli się o diecie mózgu – czyli jak należy prawidłowo odżywiać mózg, aby sprawnie funkcjonował. W tym celu samodzielnie wykonali zdrową, owocową  sałatkę, która zresztą wszystkim bardzo smakowała. Wraz z klasą siódmą dodatkowo wykonali plakaty nt. budowy i funkcjonowania mózgu. Prace te przyozdobiły gazetkę klasową i były cennym źródłem wiedzy dla rówieśników. Najstarsi zaś ósmoklasiści przedstawili w formie plakatów i referatów informacje nt. zaburzeń funkcjonowania mózgu u osób z  anoreksją, mutyzmem  czy depresją . Ciekawostką był temat „Jak działa mózg zakochanego?” oraz „Mózg a alkohol”.Każdy rodzaj aktywności naszych uczniów wniósł odrobinę nowej wiedzy na temat niezbadanego do końca mózgu ludzkiego a przy tym dał możliwość rozwoju własnej kreatywności. Z niecierpliwością już planujemy przyszłoroczny Tydzień Mózgu.

Światowy Dzień Wody to święto ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z 1992 roku, obchodzone corocznie 22 marca. Ma przypominać, że wielu mieszkańców naszej planety – obecnie ok. 2 miliardy osób – cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej. Oznacza to nie tylko banalne kłopoty w życiu codziennym (takie jak utrudnienia w kąpieli czy spłukiwaniu toalety), których w naszej części Ziemi możemy doświadczyć w trakcie awarii czy remontu wodociągów. Brak dostępu do wody pitnej to także śmiertelne choroby oraz mniejsze szanse życiowe kobiet i dziewczynek, które zgodnie z tradycją mają za zadanie dbać o rodzinę i dom, więc spędzają długie godziny na wędrówkach do studni. Są to godziny, które mogłyby poświęcić nauce lub pracy zarobkowej i wyrwać się z nędzy.

Dzisiaj nasi uczniowie dyskutowali na temat tego, w jaki sposób można oszczędzać wodę i swoje pomysły przedstawili w " kropelkach wody".

Skarpetkowe wyzwanie  - czyli skarpetki nie do pary. Jego celem jest zwiększenie świadomości o osobach z zespołem Downa i ich akceptacja społeczna, aby oni mogli żyć pełnią życia jak każdy z nas. Chociaż osoby z zespołem Downa różnią się od innych budową komórek, a konkretnie chromosomem 21,mają takie samo prawo do pozycji w społeczeństwie jak wszyscy inni. Dlaczego Skarpetkowe Wyzwanie? Odpowiedź jest prosta - ponieważ chromosom przypomina kształtem skarpetkę:)

Wyruszyliśmy dziś na "wagary " w poszukiwaniu wiosny. Nasze piękne okolice sprzyjają takim wędrówkom i zachęcają do ruchu na świeżym powietrzu, więc ochoczo ruszyliśmy wypatrywać oznak wiosny. Potwierdzamy  - już nadchodzi ! #LaboratoriaPrzyszlości

Tradycyjny pochód  z Marzanną oznajmij dziś mieszkańcom nadejście wiosny. Było kolorowo i głośno. Dzieci samodzielnie przygotowały wiosenne akcesoria - kwiaty i grzechotki.Z pewnością na dobre przepędziliśmy już zimę:)

W związku z realizacją priorytetu Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty w obszarze Kształtowanie tożsamości indywidualnej i społecznej dzieci i młodzieży poprzez wprowadzanie edukacji regionalnej podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych  Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy zaprosiło  do wzięcia udziału w konkursie "Rozśpiewane ,roztańczone kujawsko-pomorskie"

Uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w wyżej wymienionym  konkursie. Zaprezentowali  swoje umiejętności taneczne i wokalne , które zostały przesłane w formie  nagrania   do organizatora. Powołana komisja konkursowa oceniać będzie prezentacje w  grupach wiekowych: grupa II – klasy 1-3 szkoła podstawowa- śpiew grupa IV – zróżnicowana wiekowo – taniec Zwycięzcy konkursu zaproszeni zostaną na uroczystą galę, podczas której zostaną wręczone nagrody, a laureaci zaprezentują swoje umiejętności. Nasi uczniowie pięknie zaprezentowali  się w tańcu i śpiewie godnie  reprezentując naszą szkołę Czekamy  na pomyślne  rozstrzygnięcie  konkursu.

9 marca uczniowie klasy piątej wraz z wychowawcą wybrali się na kręgle do Okonin Nadjeziornych.Celem wyjazdu było propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku.Poznanie sposobów miłego i aktywnego spędzania wolnego czasu oraz zacieśnianie relacji koleżeńskich.